Школьная библиотека

Работа школьной библиотеки

Перед современной общеобразовательной школой стоит важнейшая задача – научить школьников ориентироваться в массе информации, подготовить к жизни в условиях информационного общества. Существенную роль в этом играет библиотека. Необходимость специальной информационной подготовки человека к жизни в информационном обществе - главная проблема современности, поэтому главным направлением работы школьной библиотеки, как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебно-воспитательном процессе.

Задачи библиотеки:

1. Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию носителями информации, поиску, отбору, активной гражданской позиции.

2. Совершенствование идеологической и идейно-воспитательной работы.

3. Способствовать привитию навыков здорового образа жизни.

4. Прививать любовь к книге, чтению: «Человек читающий - человек успешный» 

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕКИ

1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, учащимся, родителям в получении информации из библиотеки.

2. Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения.

3. Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики.

4. Формирование, комплектование и сохранность фонда. 

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ БИБЛИОТЕКИ

1. Образовательная - поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы и в школьной программе.

2. Информационная - предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.

3. Культурная – оказывать помощь в организации мероприятий, воспитывающих культурное и социальное самосознание, содействующих эмоциональному развитию учащихся.

Библиотека открыта в 1974 году. Расположена на втором этаже, занимает изолированное помещение площадью 34 м2.  Имеет абонемент для младших и старших школьников. Библиотека оборудована  столами для читателей, стульями, книжными полками для художественной литературы и учебного фонда. Библиотека оснащена компьютером и принтером.

 

 

Режим работы библиотеки:

 с 9:00 до 15:00

Выходные - суббота, воскресенье.

Локальные акты, регламентирующие работу библиотеки:

  • Положение о библиотеке ОУ;
  • Правила пользования библиотекой ОУ;
  • Должностная инструкция библиотекаря;
  • Паспорт библиотеки.

Библиотека работает по плану, утвержденному директором школы

 Библиотека в школе востребована, учащиеся пользуются учебной литературой, имеют возможность посещать читальный зал, где готовятся к занятиям, собирают материал для рефератов и сообщений, читают  энциклопедии и справочную литературу.

Библиотека активно работает по привитию у детей любви к книге, чтению, по расширению кругозора, воспитанию бережного отношения ко всем видам печатной продукции. Библиотека знакомит с правами и обязанностями читателя и правилами поведения в библиотеке. Постоянно взаимодействует с сельской  библиотекой.

В течение года с учащимися проводятся библиотечно-библиографические занятия с целью научить самостоятельно и правильно работать с книгой, периодическими изданиями, справочной литературой.

Все учащиеся школы обеспечены учебной литературой в соответствии с Перечнем учебников, утвержденным Министерством образования и науки РФ.

 

Великой Победе посвящается

 

Дорогие друзья!

9 мая 2020 года наша страна отметит 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. Это одна из самых значимых дат в российской истории.

Великая Отечественная война длилась долгих 1418 дней и ночей. Много тяжелых испытаний выпало на долю всей страны. Война вошла в каждый дом, в каждую семью. В жизни каждого народа, любой страны, есть даты, о которых помнят всегда. Для нас такая дата – 9 мая 1945 года. В этот день наша страна одержала победу над сильным врагом – фашистской Германией.

Приглашаем вас перелистать героические страницы истории нашей Родины!

 

Тема войны в детской литературе

Международная акция «Читаем детям о войне»Международная акция «Читаем детям о войне»

Дети на войне: по рассказу Михаила Шолохова «Судьба человека». 

О рассказе «Судьба человека».

Нажмите для увеличения. Михаила Шолохова

Впервые рассказ «Судьба человека» был опубликован в газете «Правда» на рубеже 1956-1957 годов (31 декабря и 2 января). Вскоре он был прочитан по Всесоюзному радио известным киноактером тех лет Сергеем Лукьяновым. Рассказ потряс миллионы людей.

Шолохов написал этот рассказ в очень короткий срок: всего за не­сколько дней. Однако творческая история его занимает многие годы: между случайной встречей с человеком, ставшим прототипом Андрея Соколова, и появлением «Судьбы человека» пролегло десять лет. Рассказ реалистически углублял большую литературную традицию и открывал новые перспективы художественного воплощения темы войны. Если в конце 40-х — начале 50-х годов произведения, посвящённые подвигу народа на войне, были редким исключением, то во второй половине 50-х годов интерес к этой теме становится всё более и более активным. Надо полагать, что Шолохов обратился к событиям военного времени не только потому, что не изгладилось впечатление от встречи с шофёром, глубоко его взволновавшей и подарившей почти готовый сюжет. Главным и определяющим было другое: минувшая война явилась таким событием в жизни человечества, что без учёта её уроков не могла быть осмыслена и решена ни одна из важнейших проблем современного мира.

«Если вы действительно хотите понять, почему Советская Россия одержала великую победу во Второй мировой войне, посмотрите этот фильм», – писала одна английская газете о фильме «Судьба человека», а значит и о самом рассказе.

В рассказе «Судьба человека» Михаил Шолохов показал лучшие черты русского национального характера, благодаря которым Россия сумела одержать победу.

Отрывки для чтения с.11-16, с.40-45 по изданию: М. Шолохов Судьба человека. Они сражались за Родину. – М.: Детская литература, 1975. – 175 с.

Отрывки для чтения с. 230-234, с.264-270 по изданию М. Шолохов Донские рассказы. Судьба человека. – М.: Детская литература, 2005. – 271 с.: ил. – (Школьная библиотека)

«Стихи, рожденные войной»

Список, предложенный библиотекарем.

Ахматова Анна«Мужество»

Высоцкий Владимир«Братские могилы»

Гамзатов Расул«Нас двадцать миллионов»

Гудзенко Семен«Перед атакой»

Джалиль Муса«Варварство»

Друнина Юлия«Зинка»

Исаковский Михаил«Враги сожгли родную хату…»

Казакова Римма «На фотографии в газете».

Львов Михаил«Чтоб стать мужчиной»

Окуджава Булат«Бери шинель, пошли домой»

Орлов Сергей«Его зарыли в шар земной»

Рождественский Роберт«На Земле безжалостно маленькой»

Самойлов Давид«Сороковые»

Симонов Константин«Жди меня, и я вернусь»

Слуцкий Борис «Солдатам 1941-го»

Сурков Алексей«Бьётся в тесной печурке огонь»

Твардовский Александр«Я знаю, никакой»